domingo, 7 de junio de 2009

Experiencias Educacionales Exitosas

Antes de realizar una critica o un análisis personal del texto "Experiencias Educacionales Exitosas", introduciré el tema hablando un poco de que se trata este texto.
Este texto trata de una serie de testimonios de un grupo de directores pertenecientes a colegios de Santiago considerados como exitosos, considerando los logros obtenidos en el SIMCE y en la Prueba de Aptitud Académica, y el juicio de expertos.
La investigación deja en evidencia que el éxito de los colegios es gracias a la calidad de los profesores, el liderazgo, logro de metas y la eficiencia en el uso de recursos, objetivos claros, valuación permanente, tanto interna como externa al establecimiento, perfeccionamiento de los profesores en servicio, clima organizacional muy positivo y expectativas de altos rendimientos por parte de la totalidad de los agentes involucrados.
Al leer detenidamente este texto se puede apreciar que este estudio fue efectuado en colegios en su mayor parte particulares, los cuales poseen los recursos necesarios para poder realizar todos los puntos anteriormente nombrados. Por ende es muy difícil esperar que todos los colegios de chile, especialmente los municipales, logren ser colegios "Exitosos"; ya que no logran reunir los requisitos esperados para poder serlo.
No hay que ser experto para poder darse cuenta que claramente muchos colegios están en desventaja con respecto a ser exitosos, por solo el hecho de no tener recursos ni mentalidad de superación.
Finalmente aunque esto sea real, me refiero a que el hecho de que existan experiencias educacionales exitosas; es muy poco probable de que esta realidad se refleje en todos los colegios de chile sin detenernos en ver las clases sociales y los recursos que los establecimientos posean, ya que para mi este en un factor bastante relebante y decisivo.

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